Inhalt: Soziale Ungleichheit ist das Grundproblem unserer Zeit. Zwischen Superreich und Bettelarm klafft heute weltweit ein Abgrund, der tiefer und breiter ist denn je. Was sollten, was können, was müssen wir tun? Seine Antwort darauf bringt Atkinson in einem epochemachenden Meisterwerk auf den Punkt.
Ein Prozent der Weltbevölkerung besitzt über 50 Prozent des Weltvermögens - Tendenz steigend. 99 Prozent der Weltbevölkerung diskutieren und verzweifeln, handeln aber nicht. Soziale Ungleichheit ist für Anthony Atkinson, den weltweit führenden Experten, ganz oben auf der »Agenda der Weltprobleme«. Man kann fast alle tagespolitischen Konflikte, die Flüchtlings- und Eurokrise, den Terrorismus und die Kriege im Nahen Osten auf sie zurückführen. Gegen die lähmende Untätigkeit legt der britische Ökonom ein Programm für den Wandel vor und empfiehlt 15 konkrete Maßnahmen für die Bereiche Technologie, Arbeit, soziale Sicherheit sowie Kapital und Steuern. Ein Meisterwerk, das Analyse, Aufklärung, Appell und Handlungsanleitung miteinander verwebt.
Inequality. What can be done?
Aus dem Engl. übers. Systematik: GCM , , HBK 25 Umfang: 474 S. : graph. Darst. Standort: GCM Atk ISBN: 978-3-7425-0072-4
Inhalt: Was bedeutet es, in einem reichen Land in Armut aufzuwachsen? Zur "Unterschicht" zu gehören und dafür ausgelacht und ausgegrenzt zu werden? Sich von seinem Herkunftsmilieu zu entfernen, aber die eigenen Wurzeln nicht verraten zu wollen? Und dennoch im neuen Milieu nie wirklich anzukommen?
Deutschland gibt sich gerne als ein Land, in dem Klasse unsichtbar ist. In dem die Chancen auf Bildung und Wohlstand für alle gleich sind. Klasse und Kampf räumt mit diesem Mythos auf. 14 Autor*innen schreiben in persönlichen Essays über Herkunft und Scham, über Privilegien und strukturelle Diskriminierung, über den Aufstieg und das Unwohlsein im neuen Milieu. Zusammen ergeben ihre Stimmen ein vielschichtiges Manifest von großer politischer Kraft.
Mit Beiträgen von Christian Baron, Martin Becker, Bov Bjerg, Arno Frank, Lucy Fricke, Kübra Gümüsay, Schorsch Kamerun, Pinar Karabulut, Clemens Meyer, Katja Oskamp, Sharon Dodua Otoo, Francis Seeck, Anke Stelling, Olivia Wenzel. Systematik: GCM Umfang: 216 S. Standort: GCM Kla ISBN: 978-3-546-10025-0
Inhalt: Die Präsidentin des VDKs macht sich Gedanken darüber, wie das Sozialsystem reformiert werden muss, um eine Spaltung der Gesellschaft zu verhindern. Systematik: So 2 Umfang: 133 Seiten Standort: 1. Obergeschoss + So 2 Bent ISBN: 978-3-95890-361-6
So 2
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Sachbuch
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Stadtbücherei Erding Stadtbücherei Ja, ist verfügbar.
Inhalt: Sibylle Bergs neuer Roman setzt da an, wo »GRM« endet - in unserer neoliberalen Absurdität, in der der Einzelne machtlos scheint. Der Kapitalismus ist alternativlos geworden. Das beste aller Systeme hat wenigen zu absurdem Reichtum verholfen und sehr vielen ein menschenwürdiges Dasein genommen. Die Krise ist der Normalzustand, Ausbeutung heißt nicht mehr »Kolonialismus« sondern »Förderung strukturschwacher Länder«. Inflation, Seuchen, Kriege, Diktatoren, Naturkatastrophen, Müllberge. Und die Menschheit vereint nur noch in ihrer Todessehnsucht. Die Lage scheint ausweglos. Aber in einem abhörsicheren Container brennt noch Licht. Fünf Hacker programmieren die Weltrettung.
Manchmal gibt es diese historischen Momente, in denen Mauern eingerissen werden, Frauen studieren und wählen dürfen, Rassismus nur noch in einigen Köpfen existiert, Geschlechter keine Rolle mehr spielen, in denen verschwindet, was Menschen für hundert Jahre für ein Naturgesetz hielten. Umfang: 694 S. Standort: Ber ISBN: 978-3-462-00164-8
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Schöne Literatur
Bildquelle buchhandel.de
Landkreisbibliothek im Gymnasium Erding Ja, ist verfügbar.
Inhalt: Über den Autor und weitere Mitwirkende Studium der Rechtswissenschaften, Professor für Recht in der Sozialen Arbeit mit den Schwerpunkten Sozialwirtschaft, Recht der Bildung, Recht der Inklusion an der Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Technischen Hochschule Nürnberg. Seit 2004 ist er Landesvorsitzender der Arbeiterwohlfahrt in Bayern; seit 2008 Mitglied und seit 2012 stellvertretender Vorsitzender des Präsidiums des AWO Bundesverbandes. Von Februar 2011 bis Februar 2013 war Beyer Sprecher der Nationalen Armutskonferenz (nak). Von 2003 bis 2013 gehörte er dem BayerischenLandtag an. Systematik: GCM , , DGM Umfang: 52 S. : Ill., Tab. Standort: GCM Bey ISBN: 978-3-942972-24-6
Inhalt: E i n J a h r A m p e l - W a h l : D i e K o a l i t i o n a l s K a k o p h o n i e v o n A l b r e c h t v o n L u c k e D i e r o t - g r ü n - g e l b e K o a l i t i o n h a t b i s l a n g k e i n e r l e i A n t w o r t a u f d i e s i c h r a d i k a l v e r ä n d e r n d e R e a l i t ä t g e f u n d e n . N a c h e i n e m k u r z e n H o n e y m o o n p r ä s e n t i e r t s i e s i c h n i c h t e i n s t i m m i g , s o n d e r n a l s w ü s t e K a k o p h o n i e . G r o ß b r i t a n n i e n : V o r d e m W i n t e r d e s A u f r u h r s ? v o n A n n e t t e D i t t e r t W e r g e d a c h t h a t t e , B o r i s J o h n s o n s R ü c k t r i t t s e i e i n e A r t b r i t i s c h e r Z e i t e n w e n d e , e i n k l a r e r B r u c h d e r K o n s e r v a t i v e n P a r t e i m i t d e m s p e z i f i s c h b r i t i s c h e n R e c h t s p o p u l i s m u s , d e n J o h n s o n m i t d e m B r e x i t a u f d e r I n s e l e i n g e f ü h r t h a t , d e r w u r d e s c h o n w e n i g e T a g e n a c h d e s s e n A b t r i t t e i n e s B e s s e r e n b e l e h r t . I t a l i e n : P o s t f a s c h i s t e n a n d i e M a c h t ? v o n M i c h a e l B r a u n E s i s t e i n a l t b e k a n n t e s , a b e r d e s h a l b n i c h t m i n d e r b e d r o h l i c h e s S z e n a r i o : E i n e Z e i t l a n g s c h a u e n d i e a u s l ä n d i s c h e n S t a a t s k a n z l e i e n , s c h a u e n a u c h d i e i n t e r n a t i o n a l e n M e d i e n e n t s p a n n t a u f I t a l i e n . D o c h d a n n w e r d e n N e u w a h l e n u n v e r m e i d l i c h u n d m i t d e m e n t s p a n n t e n B l i c k a u f I t a l i e n i s t e s v o n e i n e m T a g a u f d e n a n d e r e n v o r b e i . D e n n d i e g r o ß e n F a v o r i t e n b e i d e n W a h l e n s i n d d i e d r e i m i t e i n a n d e r v e r b ü n d e t e n R e c h t s p a r t e i e n . D e r K a m p f u m d i e S c h w e l l e n l ä n d e r : A f r i k a u n d d e r U k r a i n e - K r i e g v o n M e l a n i e M ü l l e r A l s d i e V o l l v e r s a m m l u n g d e r V e r e i n t e n N a t i o n e n A n f a n g M ä r z ü b e r e i n e R e s o l u t i o n a b s t i m m t e , i n d e r d e r r u s s i s c h e E i n m a r s c h i n d i e U k r a i n e s c h a r f v e r u r t e i l t w i r d , e n t h i e l t e n s i c h 3 5 L ä n d e r u n t e r i h n e n a u c h S ü d a f r i k a u n d e i n e R e i h e w e i t e r e r a f r i k a n i s c h e r S t a a t e n . G h a n a : D i e a u s g e b r e m s t e E n e r g i e w e n d e v o n M a n u e l N e u m a n n , S i m o n e C l a a r D i e r u s s i s c h e I n v a s i o n i n d e r U k r a i n e l ä s s t i n v i e l e n T e i l e n d e r E r d e d i e E n e r g i e - u n d L e b e n s m i t t e l p r e i s e a n s t e i g e n u n d v e r s c h ä r f t d a m i t s c h w e l e n d e s o z i o ö k o n o m i s c h e K r i s e n s o a u c h i m w e s t a f r i k a n i s c h e n G h a n a . A u s t r a l i e n : K l i m a p o l i t i s c h e Z e i t e n w e n d e ? v o n J u l i c a J u n g e h ü l s i n g D i e n e u e L a b o r - R e g i e r u n g i n A u s t r a l i e n i s t s e i t h u n d e r t T a g e n i m A m t u n d m a c h t b e r e i t s d i e i m W a h l k a m p f v e r s p r o c h e n e n S c h r i t t e i n R i c h t u n g K l i m a s c h u t z z u g e l t e n d e m R e c h t . F ü r d a s v o n d e n F o l g e n d e s K l i m a w a n d e l s g e p l a g t e L a n d m a r k i e r t d a s e i n e n W e n d e p u n k t . F i n a n z m a r k t s c h r u m p f e n , K l i m a r e t t e n v o n G e r h a r d S c h i c k D i e a u ß e r g e w ö h n l i c h e H i t z e d e r v e r g a n g e n e n W o c h e n i n E u r o p a i s t n u r e i n V o r b o t e d e s s e n , w a s u n s i n Z u k u n f t d r o h t . L ä n g s t g e h e n K l i m a f o r s c h e r * i n n e n d a v o n a u s , d a s s d i e 1 , 5 - G r a d - G r e n z e f ü r D e u t s c h l a n d n u r n o c h w e n i g e J a h r e e n t f e r n t l i e g t u n d w i r d i e s e d a m i t w e i t s c h n e l l e r e r r e i c h e n u n d s e h r w a h r s c h e i n l i c h ü b e r s c h r e i t e n w e r d e n a l s n o c h v o r k u r z e m a n g e n o m m e n . M u t i g e r k ä m p f t : B e s s e r e P f l e g e i n N R W v o n U l r i k e B a u r e i t h e l W ä h r e n d i n d e r U r l a u b s s a i s o n d i e S t r e i k s d e s B o d e n p e r s o n a l s a n d e n F l u g h ä f e n e n o r m e m e d i a l e R e s o n a n z e r f u h r e n u n d r a s c h m i t e i n e m T a r i f v e r t r a g b e e n d e t w u r d e n , f a n d d e r A u s s t a n d d e r P f l e g e r * i n n e n a n d e n s e c h s n o r d r h e i n - w e s t f ä l i s c h e n U n i k l i n i k e n k a u m m e d i a l e B e a c h t u n g . D a b e i s i n d d i e Z u s t ä n d e i n d e n K l i n i k e n k a t a s t r o p h a l . L e r n e n a u s d e r K r i s e , l o k a l e S o l i d a r i t ä t s t ä r k e n v o n D a n i e l a K r ü g e r , H e n r i k L e b u h n I n d i e s e m H e r b s t w i r d u n s e r n e u t d i e F r a g e b e s c h ä f t i g e n , w i e g e s e l l s c h a f t l i c h m i t h o h e n C o r o n a - I n z i d e n z e n u m g e g a n g e n w e r d e n s o l l . A u c h w e n n e s t r o t z a b s e h b a r s t e i g e n d e r F a l l z a h l e n h ö c h s t w a h r s c h e i n l i c h n i c h t z u e i n e m n e u e n L o c k d o w n k o m m e n w i r d , h a b e n u n s d i e B i l d e r l e e r g e f e g t e r S t r a ß e n u n d g e s c h l o s s e n e r S c h u l e n , a u s d e m F r ü h j a h r 2 0 2 0 d o c h e i n d r ü c k l i c h v o r A u g e n g e f ü h r t , w i e s t ö r a n f ä l l i g u n s e r e k o m p l e x e N o r m a l i t ä t i m K r i s e n f a l l i s t . S o l i d a r i s c h g e g e n P u t i n v o n J ü r g e n T r i t t i n A n g e s i c h t s e i n e s d r o h e n d e n k o m p l e t t e n r u s s i s c h e n G a s l i e f e r s t o p p s w ä c h s t d i e S o r g e , d i e E U k ö n n t e i m U k r a i n e - K r i e g i h r e D u r c h h a l t e f ä h i g k e i t v e r l i e r e n o d e r g a r K i e w z u K o n z e s s i o n e n a n M o s k a u n ö t i g e n . D e n e r f o r d e r l i c h e n l a n g e n A t e m w e r d e n d i e E u r o p ä e r a b e r n u r a u f b r i n g e n , w e n n d i e S o l i d a r i t ä t n a c h i n n e n u n d a u ß e n g e s t ä r k t w i r d , a r g u m e n t i e r t d e r G r ü n e n - P o l i t i k e r J ü r g e n T r i t t i n . K u b i c k i - S c h r ö d e r - M ö l l e m a n n v o n J a n K u r s k o W e r g e m e i n t h a b e n s o l l t e , n a c h G e r h a r d S c h r ö d e r s j ü n g s t e m P l ä d o y e r f ü r d i e Ö f f n u n g v o n N o r d S t r e a m 2 b l i e b e d e r P o s t e n d e s p r o - p u t i n s c h e n T a b u b r e c h e r s u n b e s e t z t , s i e h t s i c h e i n e s S c h l e c h t e r e n b e l e h r t . D e n n a u c h h i e r g i l t d i e D e v i s e : W o e i n p o l i t i s c h e s V a k u u m e n t s t e h t , b l e i b t d i e s n i e l a n g e u n a u s g e f ü l l t B r e n n e n d e F i c h t e n : D a s E l e n d d e s d e u t s c h e n W a l d e s v o n S u s a n n e G ö t z e , A n n i k a J o e r e s S e i t d e n D ü r r e j a h r e n 2 0 1 8 , 2 0 1 9 u n d 2 0 2 0 j a g t e i n e S c h r e c k e n s m e l d u n g d i e n ä c h s t e . D e r d e u t s c h e W a l d i s t i n G e f a h r u n d F o r s t w i s s e n s c h a f t l e r i n n e n , W a l d b e s i t z e n d e u n d P o l i t i k e r i n n e n s u c h e n f i e b e r h a f t n a c h L ö s u n g e n . D a s U n e r s e t z b a r e v o n B e e W i l s o n M a n c h e n D i n g e n i s t i h r W e r t i m m a n e n t ( e t w a K a f f e e , R e i s o d e r G o l d ) , w ä h r e n d d e r W e r t a n d e r e r d a r i n b e s t e h t , d a s s s i e k o s t s p i e l i g e r e S u b s t a n z e n e r s e t z e n k ö n n e n ( Q u a r t z a l s G r a n i t e r s a t z , P o l y e s t e r s t a t t B a u m w o l l e ) . W i e d e r a n d e r e G ü t e r s i n d v o n w a n d e l b a r e r F o r m u n d F u n k t i o n . G a n z b e s o n d e r s g i l t d a s f ü r r a f f i n i e r t e s P a l m ö l . » D e r K a p i t a l i s m u s i s t k a n n i b a l i s t i s c h « v o n N a n c y F r a s e r , C h r i s t o p h D a v i d P i o r k o w s k i K a p i t a l i s m u s i s t n i c h t b l o ß e i n ö k o n o m i s c h e s P r o g r a m m , s o n d e r n e i n e u m f a s s e n d e G e s e l l s c h a f t s o r d n u n g , v o n d e r d i e Ö k o n o m i e n u r e i n e n T e i l a u s m a c h t . D i e s e O r d n u n g z e i c h n e t s i c h d u r c h W i d e r s p r ü c h e a u s , d i e s y s t e m a t i s c h g r o ß e K r i s e n p r o d u z i e r e n . I n f e k t i o n , I n v a s i o n , I n f l a t i o n : D i e A r m e n i m A u s n a h m e z u s t a n d v o n C h r i s t o p h B u t t e r w e g g e W e r m i t G a s h e i z t , k a n n s i c h a u f e i n e n h a r t e n W i n t e r g e f a s s t m a c h e n . D e n n e s k o m m e n e r h e b l i c h e M e h r k o s t e n a u f i h n o d e r s i e z u . C h i l e a l s A v a n t g a r d e v o n U l r i c h B r a n d D i e n e u e V e r f a s s u n g h ä t t e w e l t w e i t z u m V o r b i l d d a f ü r w e r d e n k ö n n e n , w i e s i c h d i e v i e l f ä l t i g e n K r i s e n d e r G e g e n w a r t d e m o k r a t i s c h b e a r b e i t e n l a s s e n . D o c h m e h r a l s 6 0 P r o z e n t d e r C h i l e n i n n e n u n d C h i l e n e n s a g t e n b e i m R e f e r e n d u m N e i n . E i n e v e r t a n e C h a n c e . D e r h e i l i g e K r i e g d e r R e p u b l i k a n e r v o n T h o m a s G r e v e n D e m o k r a t i e s t i r b t i m D u n k e l n m a h n t d a s M o t t o d e r W a s h i n g t o n P o s t . V i e l l e i c h t a u c h i m F e r n s e h z i m m e r n e b e n d e m O v a l O f f i c e , w o D o n a l d T r u m p a m 6 . J a n u a r 2 0 2 1 s t u n d e n l a n g d e n v o n i h m a n g e s p o r n t e n S t u r m a u f d a s K a p i t o l g e b a n n t v e r f o l g t e . O h n e e i n e n F i n g e r z u r ü h r e n , u m d i e G e w a l t z u s t o p p e n , w i e d e r U n t e r s u c h u n g s a u s s c h u s s d e s U S - K o n g r e s s e s j ü n g s t e r m i t t e l t e . P u t i n s g r o ß e r B l u f f v o n M i c h a e l R . K r ä t k e I m m e r w i e d e r i s t d e r z e i t F o l g e n d e s z u h ö r e n : D i e S a n k t i o n e n w i r k e n n i c h t w i e g e w ü n s c h t , s i e s c h a d e n u n s m e h r a l s R u s s l a n d . M o s k a u f a h r e i m W i r t s c h a f t s k r i e g b e s s e r a l s d e r W e s t e n u n d w e r d e v i e l l ä n g e r d u r c h h a l t e n , a l s w i r d a s k ö n n t e n . T a t s ä c h l i c h a b e r i s t d i e s e E r z ä h l u n g a u c h T e i l e i n e s P r o p a g a n d a k r i e g e s . G r ü n , d i g i t a l , n e o l i b e r a l : D i e U k r a i n e a l s V e r s u c h s l a b o r v o n A n n a J i k h a r e v a E s m u t e t p a r a d o x a n : D e r w e i l d e r r u s s i s c h e A n g r i f f s k r i e g g e g e n d i e U k r a i n e i n s e i n e n s i e b t e n M o n a t g e h t , e r w e i t e r u n e r m e s s l i c h e s L e i d ü b e r d i e B e v ö l k e r u n g b r i n g t u n d d i e Z e r s t ö r u n g v o n W o h n h ä u s e r n , I n f r a s t r u k t u r u n d A g r a r f l ä c h e n v o r a n t r e i b t , i s t d i e D e b a t t e ü b e r d e n W i e d e r a u f b a u d e s k r i e g s v e r s e h r t e n L a n d e s b e r e i t s i n v o l l e m G a n g e . A b s c h i e d v o m K l e i n s t a a t e n r e a l i s m u s v o n H e n r i V o g t F i n n l a n d u n d S c h w e d e n h a b e n n a c h B e g i n n d e s U k r a i n e - K r i e g e s s c h n e l l i h r e t r a d i t i o n e l l e n s i c h e r h e i t s p o l i t i s c h e n G r u n d l i n i e n g e ä n d e r t . D a s k o n k r e t e R e s u l t a t d i e s e r V e r ä n d e r u n g i s t , d a s s b e i d e L ä n d e r i m M a i d i e M i t g l i e d s c h a f t i n d e r N a t o b e a n t r a g t e n . A b s c h i e d v o m K l e i n s t a a t e n r e a l i s m u s v o n H e n r i V o g t F i n n l a n d u n d S c h w e d e n h a b e n n a c h B e g i n n d e s U k r a i n e - K r i e g e s s c h n e l l i h r e t r a d i t i o n e l l e n s i c h e r h e i t s p o l i t i s c h e n G r u n d l i n i e n g e ä n d e r t . D a s k o n k r e t e R e s u l t a t d i e s e r V e r ä n d e r u n g i s t , d a s s b e i d e L ä n d e r i m M a i d i e M i t g l i e d s c h a f t i n d e r N a t o b e a n t r a g t e n . U n f r e i e B e f r e i e r v o n C h a r l o t t e W i e d e m a n n E i n F o t o v o n s c h w a r z e n S o l d a t e n i n e i n e m s c h n e e b e d e c k t e n S c h ü t z e n g r a b e n s a h i c h z u m e r s t e n M a l i n e i n e m L e h m g e h ö f t i n M a l i , u m g e b e n v o n s t a u b i g e r H i t z e , p i c k e n d e n H ü h n e r n u n d d e r g l e i c h m ü t i g e n K l a n g k u l i s s e h e r a n w e h e n d e r K ü c h e n g e r ä u s c h e . D a s B i l d w u r d e m i r i n d e r e b e n s o f e s t e n w i e i r r i g e n A n n a h m e p r ä s e n t i e r t , i c h w i s s e j a w o h l , w o r u m e s h i e r g e h e . A f r i k a n i s c h e S o l d a t e n h a t t e n g e g e n d a s n a t i o n a l s o z i a l i s t i s c h e D e u t s c h l a n d g e k ä m p f t . D i e G e b u r t d e s I s l a m i s m u s v o n M i c h a B r u m l i k W e r d e n h e u t i g e n N a h e n u n d M i t t l e r e n O s t e n , m e h r n o c h : d i e i s l a m i s c h e W e l t v o n M a r o k k o b i s n a c h n u n o b d e r d o c u m e n t a i n s G e r e d e g e k o m m e n e n I n d o n e s i e n v e r s t e h e n w i l l , k o m m t n i c h t u m h i n , s i
AfD-Kader Systematik: ZM Standort: bei Politik (ER) oder Zss. Archiv
Inhalt: Der Autor arbeitete ein Jahr undercover in unterschiedlichen Jobs. In seiner Rolle als ungelernter Hilfsarbeiter musste er alle von der Arbeitsagentur vermittelten Tätigkeiten annehmen. Aus dieser Expedition ist ein aufrüttelnder Report über das Leben am Existenzlimit entstanden. Markus Breitscheidel berichtet, wie er als arbeitsloser Hartz-IV-Empfänger und Leiharbeiter stigmatisiert, gemobbt und als Mensch zweiter Klasse behandelt wurde. Trotz Vollzeitarbeit reichte sein Lohn nicht zum Leben. Er war auf zusätzliche staatliche Unterstützung und karitative Einrichtungen wie Speisetafeln und Kleiderkammern angewiesen. In seinem erschütternden Bericht analysiert er die persönlichen und ökonomischen Auswirkungen der Billiglohnpolitik: Die Arbeiter und ihre Familien verlieren den Kampf gegen den sozialen Abstieg, während die Unternehmen immer größere Gewinne einfahren. Systematik: GCM , , HKK 254 Umfang: 218 S. : Ill. Standort: GCW Bre ISBN: 978-3-430-30027-8
Requiem für den amerikanischen Traum die 10 Prinzipien der Konzentration von Reichtum und Macht Antje Kunstmann GmbH, München (2017)
Standort: GCM Chom
Inhalt: Noam Chomsky ist der einflussreichste Intellektuelle der Vereinigten Staaten und in seinem neuen Buch befasst er sich erstmals umfassend mit dem großen Thema unserer Zeit: der sozialen Ungleichheit. Anhand von zehn Prinzipien zur Konzentration von Reichtum und Macht und mithilfe zahlreicher historischer Texte der amerikanischen Geschichte erklärt Noam Chomsky, wie der amerikanische Traum - dass jeder es mit harter Arbeit zu etwas bringen kann - in den letzten Jahrzehnten beerdigt und ein System nie da gewesener sozialer Ungleichheit errichtet wurde, von dem letztlich nur einige wenige profitieren. Requiem für den amerikanischen Traum macht die Breite und Tiefe von Noam Chomskys Denken zugänglich wie kein anderes seiner Bücher und verdeutlicht seine politischen Ideen mit einer beispiellosen Direktheit. Die Pflichtlektüre für alle, die noch Hoffnung auf eine gemeinsame, demokratische Gestaltung unserer Zukunft haben. Systematik: GCM Umfang: 191 S. Standort: GCM Chom ISBN: 978-3-95614-201-7
Inhalt: Die rurale Bevölkerungsmehrheit sieht sich nach Ansicht des Ökonomen Collier von den urbanen Eliten nicht länger vertreten, hier gehe ein neuer Riss mit durch die Gesellschaft. Die Ideologien der einen ließen sich mit den Weltanschauungen der anderen nicht mehr vereinbaren.
Aus dem Engl. übers. Systematik: So 4.12 Umfang: 317 Seiten : Illustration : schwarz-weiß Standort: 1. Obergeschoss + So 4.12 Coll ISBN: 978-3-8275-0121-9
So 4.12
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Sachbuch
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Stadtbücherei Erding Stadtbücherei Ja, ist verfügbar.
bpb Schriftreihe ; 10003 Armut in Deutschland wer ist arm? Was läuft schief? Wie können wir handeln? Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn (2016)
Standort: GCM 23 Cre
Inhalt: Homeschooling, Blended Learning in geteilten Klassen, Unterricht mit Hygieneregeln - Sie fragen sich zurecht: Wie kann ich in diesen Zeiten guten Unterricht gewährleisten? Dieser Praxisratgeber bietet Lehrerinnen und Lehrern Orientierung in der neuen, digital angereicherten Normalität. Sie finden hier die didaktischen Grundsätze und erfolgreiche Unterrichtsszenarien für die neuen digitalen Spielarten des Unterrichtens inklusive Homeschooling und Blended Learning.
Sie erfahren:
wie Sie digitale Tools gewinnbringend in Ihren Unterricht integrieren, wie Sie mit digitalen Medien nachhaltige Lernerfolge ermöglichen, wie Sie die neuen Möglichkeiten nutzen, um Kollaboration, Kommunikation und Integration zu fördern.
Digitale Unterrichtsszenarien stellen völlig neue Anforderungen an Sie als Lehrkraft. Dieser Praxisratgeber bietet Ihnen Unterrichtsbeispiele, die Sie fächerunabhängig sofort in Ihre Praxis übertragen können. Dazu empfehlen wir Ihnen zahlreiche Softwaretools, die oft kostenfrei zur Verfügung stehen und schnell zu erlernen sind. Weiterhin erfahren Sie, welche neuen Arten der Leistungsüberprüfung digitale Unterrichtsszenarien ermöglichen, wie Sie das Klassengefüge mit digitalen Mitteln noch lebendiger machen und benachteiligte Schülerinnen und Schüler noch besser integrieren.
Lesetipp Lehrerclub der Stiftung Lesen: "Aktueller Ratgeber für Lehrerinnen und Lehrer, die gerade in Zeiten der Pandemie großen Herausforderungen gegenüberstehen!"
Buchtipp von Das Deutsche Schulportal: "Auch im neuen Schuljahr werden sich an vielen Schulen Präsenzphasen und Fernunterricht abwechseln. Und dafür braucht es Konzepte. Eine wertvolle Orientierung bietet der "Praxisratgeber Digital unterrichten. Neues Lernen in Zeiten der Pandemie", der am 16. September im Friedrich Verlag erschienen ist. Herzstück des Ratgebers sind jeweils zehn didaktische und methodische Grundsätze zum synchronen "Live Online-Unterricht" und zum asynchronen "Blended Learning"." Systematik: NDK 5 Umfang: 79 S.: Ill. Standort: NDK 5 Pra
Inhalt: Lehrkräfte aller Schulformen sehen sich zunehmend mit Schülerinnen und Schülern konfrontiert, die in Armutssituationen leben. Darauf muss Schule Antworten geben.
Diese Ausgabe klärt, was Armut konkret für Schule und Unterricht bedeutet und wie sich Armut in der Familie auf die Leistungsfähigkeit von Schülern auswirkt. Das Friedrich Jahresheft informiert über Armutsphänomene, sensibilisiert für die damit verbundenen schulischen Risiken und aktiviert durch Praxisbeispiele zum Handeln. Das Heft will unterstützen und ermutigen, Armutsfolgen und der damit einhergehenden Bildungsbenachteiligung von Schülerinnen und Schülern erfolgreich entgegenzutreten.
Literaturangaben. Link zum Inhaltsverzeichnis: https://www.friedrich-verlag.de/shop/mwdownloads/download/link/id/107411/ Systematik: ND Umfang: 120 S., Ill., graph. Darst., Suppl. ([16] S.) Standort: ND Fri
Inhalt: Erster Teil einer 3-bändigen Jahrhundertsaga, die in 3 Ländern spielt. Vor dem Hintergrund einer dramatischen Epoche, die mit dem Jahre 1914 beginnt und mit dem Fall der Mauer 1989 endet, entfalten sich die Schicksale von drei Familien und drei Generationen. Die voluminöse Saga entfaltet sich überaus figuren- und detailreich auf mehreren Handlungsebenen, die 1911 beginnen und bis 1924 in Mitteleuropa, Russland und den USA spielen. Es sind bestens bekannte Versatzstücke, die Follett virtuos verknüpft. Umfang: 1022 S. : Ill. Standort: Fol ISBN: 978-3-7857-2406-4
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Schöne Literatur
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Landkreisbibliothek im Gymnasium Erding Ja, ist verfügbar.
Inhalt: »Wohlstand für alle« - das ist seit Ludwig Erhard das Credo der deutschen Politik. Doch Deutschland ist an seinem Ideal gescheitert: In kaum einem Industrieland herrscht eine so hohe Ungleichheit - in Bezug auf Einkommen, Vermögen und Chancen. Die Investitionen sinken, die Abhängigkeit vom Staat nimmt zu, die soziale Teilhabe nimmt ab. Der Verteilungskampf wird härter. Verantwortlich dafür ist primär die hohe Chancenungleichheit, die Menschen davon abhält, ihre Fähigkeiten zu entwickeln. Fratzscher zeigt, wie die Politik die Chance der Zuwanderungswelle nutzen kann und was sie tun muss, um die Spaltung der Gesellschaft abzuwenden. Systematik: GCM Umfang: 263 S. Ill: Standort: GCM Fra ISBN: 978-3-492-30972-1
Inhalt: In der Reihe wird Kompaktwissen für die Vorbereitung auf das Abitur vermittelt. Auch dieses Buch orientiert sich an den Lehrplänen des Faches Politik/Sozialkunde der Klassen 11 bis 13. Der Verfasser gliedert den Stoff in die Kapitel Staat und Gesellschaft in der Bundesrepublik, Wirtschaft und Sozialstaat, Europäische Union, internationale Beziehungen. Die Darstellung ist knapp und bezieht die moderne Fachterminologie ein. Die präzise Gliederung und das Stichwortverzeichnis ermöglichen einen schnellen Zugriff. Auf Literaturhinweise wird verzichtet. Der Text bewegt sich auf dem modernen Diskussionsstand. Gut zu gebrauchen als Orientierungshilfe über den gedachten Zweck hinaus. Systematik: NEP 02, , ER, , HA Umfang: 224 S. : graph. Darst. Standort: NEP 02 Gre ISBN: 978-3-589-21348-1
Inhalt: Von arbeitenden Frauen, Fallschirmmüttern und Mittelschichtsfeministinnen - Marlen Hobrack formuliert die Klassenfrage aus weiblicher Perspektive radikal neu.
Die Wäschekörbe waren immer voll - nicht mit Wäsche, sondern mit unbezahlten Rechnungen, die ihre Mutter trotz harter Arbeit nicht pünktlich bezahlen konnte. Wenn Marlen Hobrack an ihre Kindheit in Armut in einem bildungsfernen Haushalt denkt, stellt sie immer wieder fest, wie wenig ihr Aufwachsen mit den Herkunftserzählungen der Mittelschicht gemeinsam hat, zu der sie als erfolgreiche Journalistin zählt. Aber gehört sie als Grenzgängerin zwischen den Klassen wirklich dazu? Als alleinerziehende Ostdeutsche, die mit 19 Mutter wurde? Prägnant und erhellend räumt "Klassenbeste" mit Mittelklassemythen von Chancengleichheit und sozialem Aufstieg auf - und zeigt, dass jede identitätspolitische Debatte im Kern eine Klassenfrage ist.
Pressestimmen: "Welche Auswirkungen hat Herkunft immer noch auf ein Leben in Deutschland? Marlen Hobrack antwortet dreifach originell: als ostdeutsche Frau aus einem bildungsfernen Haushalt." Die Zeit Buchmessen-Literaturbeilage, 13.10.2022
"[Hobrack wirft] ein Licht auf eine wenig beachtete Gruppe: ostdeutsche Arbeiterinnen. Die Auseinandersetzung mit der misogynen Trope der alleinerziehenden éAsi-Mutter' war dringend notwendig. Wer sein Bild von Frauenrealitäten vervollständigen will, MUSS das Buch lesen." Paula Irmschler, Zeit Campus, 08.02.2023
"Es ist eine Stärke, dass Marlen Hobrack nicht nur sehr offen und eindrucksvoll von sich und ihren Eltern erzählt, sondern dass sie daraus kluge gesellschaftliche Schlüsse zieht. ... Durch die autobiografischen Bezüge Hobracks bekommen sie eine überzeugende Dringlichkeit." Bettina Baltschev, MDR Kultur, 23.08.2022
Über die Autorin: Marlen Hobrack wurde 1986 in Bautzen geboren. Sie studierte Literatur-, Kultur- und Medienwissenschaften und arbeitete im Anschluss für eine Unternehmensberatung. Seit 2016 schreibt sie hauptberuflich für diverse Zeitungen und Magazine, u. a. FREITAG, TAZ, ZEIT, WELT und MONOPOL. Systematik: GCM Umfang: 223 S. Standort: GCM Hob ISBN: 978-3-446-27477-8
bpb-Schriftenreihe ; Band 10014 Worauf Kinder und Jugendliche ein Recht haben Kinderrechte, Demokratie und Schule: Ein Manifest Bundeszentrale f. poltische Bildung, Bonn (2017)
Standort: NFL 10 Wor
Inhalt: Demokratisch, partizipativ, ermutigend, fördernd, inklusiv, im Umfeld gut verankert, offen und zukunftsfest: Lässt sich so Ihre Schule beschreiben? Glückwunsch, dann gehören Sie bereits zu den Schulen, die Kinderrechte fest in ihrer Praxis verankert haben. Dies ist jedoch nur selten oder nur zum Teil der Fall, obwohl z.?B. die Förderung des Kindswohls ein zentrales Ziel der Schule sein sollte.
Lothar Krappmann hat sich über eine grundlegende Erweiterung des Blicks auf die Kinderrechte Gedanken gemacht und diese in dem Manifest "Kinderrechte, Demokratie und Schule" festgehalten. Das Manifest - erläutert und verantwortet durch eine Expertengruppe aus Wissenschaft und Praxis - zeigt, dass Kinderrechte eine zentrale Orientierung für die Weiterentwicklung der Schule sind. Systematik: NFL 10, , FMP Umfang: 301 S. Standort: NFL 10 Wor ISBN: 978-3-7425-0014-4
bpb Schriftenreihe ; 10010 Neben uns die Sintflut die Externalisierungsgesellschaft und ihr Preis Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn (2016)
Standort: GCM Les
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