Inhalt: pogrom berichtet regelmäßig und aktuell über verfolgte ethnische und religiöse Minderheiten, Nationalitäten und Ureinwohnervölker in aller Welt. Im deutschen Sprachraum gibt es kein vergleichbares Medium. Seit 1970 wird die Zeitschrift von der Gesellschaft für bedrohte Völker (GfbV) herausgegeben. Das Magazin gibt den Opfern von Menschenrechtsverletzungen eine Stimme und nennt die Täter beim Namen. Um Lösungen für Konflikte aufzuzeigen, scheut es sich nicht vor unbequemen Forderungen. Enthält Artikel zu Bräuche, Sagen und Mythologie in folgenden Ländern und Völkern: Papua-neuguinea; Äthiopien; Brasilien; Maurentanien; USA; Sibirien; Kamtschatka; Roma; Orient; Kurden; Armeniens
seit Heft Nr. 315 (6/19) via pressplus abonniert. Standort: Stirnseite im Geographie-Regal. Ältere Hefte (4 Vorjahrgänge werden aufbewahrt) sind in einem Stehordner bei Systematik-Gruppe CDK auffindbar. Systematik: CDK Standort: CDK / Stirnregal bei Geographie
Inhalt: Carl Gustav Jung wurde am 26. Juli 1875 in Kesswil in der Schweiz geboren. Er studierte Medizin und arbeitete von 1900 bis 1909 an der psychiatrischen Klinik der Universität Zürich (Burghölzli). 1905 bis 1913 war er Dozent an der Universität Zürich, 1933 bis 1942 Titularprofessor an der ETH und 1943 Ordentlicher Professor für Psychologie in Basel. Jung gehört mit Sigmund Freud und Alfred Adler zu den drei Wegbereitern der modernen Tiefenpsychologie. Er entwickelte nach der Trennung von Sigmund Freud (1913) die eigene Schule der Analytischen Psychologie. C. G. Jung starb am 6. Juni 1961 in Küsnacht. Systematik: MBQ 2 Umfang: 320 S. : zahlr. Ill. Standort: MBQ 2 Jun ISBN: 978-3-530-56501-0
Mythen der Welt Ursprung und Verbreitung der Mythen der Welt ; Motive, Figuren und Stoffe von der Arktis bis Australien Orbis-Verl., München (1998)
Standort: KBL 1 Myt
Inhalt: Wölfl belegt, dass neben individuellen sozialen Erfahrungen insbesondere auch geschlechtsspezifische Entwicklungs- und Erziehungsverläufe zu einer stärkeren Akzeptanz von Gewalt bei Jungen führen. Männliche Jugendliche sind eher gewalttätig als Mädchen. Sie fordert geschlechtsspezifisch ausgerichtete pädagogische Ansätze zur Gewaltminderung in Kindergarten, Schule und Elternhaus und stellt ihre Überlegungen hierzu vor. Eine fundierte Studie in wissenschaftlicher Darstellungsweise, weiterführend und interessant für Pädagogen in Kindergarten, Schule und Jugendbildung. Systematik: NBN Umfang: 237 S. Standort: NBN Woe ISBN: 978-3-497-01556-6
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