Inhalt: Winnenden. Die Stadt nahe Stuttgart wird für immer verbunden sein mit dem 11. März 2009, dem Tag des Amoklaufs. Das, was für immer unfassbar und unbegreiflich bleiben wird, versuchen in diesem Buch sechs Betroffene zu erzählen. Fünf Jugendliche und eine Lehrerin sprechen zum ersten Mal davon, wie sie den Tag des Amoklaufs erlebten und mit diesen Erinnerungen weiterleben. Gemeinsam mit Daniel Oliver Bachmann schreiben 5 Schülerinnen und Schüler sowie eine Lehrerin über ihre Erlebnisse und Erinnerungen an den Amoklauf. Jennifer Schreiber (16), Steffen Sailer (15), Marie Bader (16), Annabell Schober(11), Pia Sellmaier (8) und die Lehrerin Marie-Luise Braun verlieren am Tag des Amoklaufs an der Albertville-Realschule in Winnenden geliebte Angehörige oder ihre besten Freunde. Noch nie haben Opfer eines Schulmassakers so offen über ihr Schicksal gesprochen - und darüber, was an Schulen und in der Gesellschaft geschehen muss, damit die Wiederholung einer solchen Tat unmöglich wird. * Namen von der Redaktion teilweise geändert Systematik: MBL 22, , GCR, , NBL 14, , 6 Mb Umfang: 162 S. : Ill. Standort: MBL 22 Schül ISBN: 978-3-401-06756-8
Inhalt: Lustige und niemals langweilig erzählte Mut-mach-Geschichte mit einem sympathischen Underdog als Helden. Odd ist es leid, von seinen Mitschülern wegen seiner Ängstlichkeit gehänselt zu werden: "Odd - Birnenkompott"! Seine eigene Schwester nimmt ihn nicht für voll, und bei Mette, dem hübschesten Mädchen der Klasse, hat er auch keine Chancen. Wie schön wäre es, wenn er einen starken Freund hätte! Dann würde er es allen zeigen. Und als die Klasse während eines Besuchs im Aquarium auch Krokodile besichtigt, beschließt er, einen kleinen zahmen Kaiman zu klauen. Den zum Freund zu haben, das wäre cool. Das schafft er auch, aber zu Hause gibt's dann richtig Probleme ... Und es fordert Mut und Entschlossenheit, alles wieder grade zu biegen. Zur "Strafe" muss er als "Reptilienassistent" arbeiten, was ihn natürlich in der Achtung seiner Mitschüler steigen lässt. Ab 9 J.
Aus dem Norweg. übers. Systematik: K Umfang: 122 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Lustiges + K Bjor ISBN: 978-3-407-82109-6
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Kinderbuch
Stadtbücherei Erding Stadtteilbücherei Klettham Ja, ist verfügbar.
Inhalt: Ausgerechnet in der ungeliebten Robotik-AG findet Luke richtig gute Freunde. Siebtklässler Luke ist frustriert: seine Eltern sind unzufrieden, weil er seine Freizeit nur mit Computerspielen verbringt, seine Schule hat noch nie irgendeinen Wettbewerb gewonnen und in seiner Klasse hat er keinen einzigen Freund. Dann hat auch noch sein großer Bruder Rob angekündigt, dass er im Herbst wegziehen will, um aufs College zu gehen und seinem Ziel, Astronaut zu werden, näher zu kommen. Als wäre das nicht genug, muss Luke der neuen Robotik-Gruppe beitreten, die einen Roboter bauen und programmieren soll, um damit an einem Wettbewerb teilzunehmen. Anfangs hält Luke alle aus der Gruppe für Freaks, doch langsam kommen sie einander näher. Ausgerechnet der gefürchtete "Lunchbox Jones" erweist sich als netter Kerl und Programmierexperte. Er konstruiert einen funktionstüchtigen Roboter, der immerhin einen Trostpreis gewinnt. Aus den unwilligen Mitgliedern der Robotik-AG werden richtig gute Freunde. - Vor allem Jungs werden den verpeilten Luke mögen, der endlich merkt, dass man Menschen nicht nach Äußerlichkeiten beurteilen sollte und auch in der realen Welt viel Spaß haben kann.
Aus dem Engl. übers. Systematik: K Umfang: 237 S. : Ill. Standort: Lustiges + K Brow ISBN: 978-3-8458-1209-0
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Kinderbuch
Stadtbücherei Erding Stadtteilbücherei Klettham Ja, ist verfügbar.
Inhalt: Das Buch für alle, die eine Klasse leiten: Es vermittelt die Kompetenz, eine Klasse führen zu können und dadurch die Stärkung des Wohlbefindens von sich selbst und den Schüler_innen, denn nur wer die Balance findet zwischen beruflicher Professionalität, fachlicher Expertise und der persönlichen Haltung zur Lehrer- und Schülerrolle, kann ein zufriedenes und erfolgreiches Lehrerdasein führen.
Die Autor_innen skizzieren die Bedeutung des Classroom Managements für den Unterricht und Aspekte einer erfolgreichen Klassenführung. Sie schlagen eine Brücke zwischen Traditionslinien und einer modernen Lernkultur, benennen aber auch Konsequenzen für die schulische Praxis.
Die aktualisierte und bearbeitete Neuauflage dieses praxisorientierten Leitfadens enthält einen Abschnitt zum Thema »Teamteaching in inklusiven Lernumgebungen«. Systematik: NBM 3 Umfang: 192 Seiten, Illustrationen Standort: NBM 3 Haa ISBN: 978-3-407-25922-6
Inhalt: Eine Klasse macht sich daran, den Fußballpokal zu gewinnen. Systematik: KE Umfang: 91 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Kinderbücherei + KE Mai
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Kinderbuch
Stadtbücherei Erding Stadtbücherei Ja, ist verfügbar.
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.235/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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